Vyhledávání

Vyhledané záznamy

Celkem záznamů: 55796

Na stránce

vedoucí oddělení koncepčního a projektového

12.2.2008 —

Petra Kolínská: Inspirujeme se Vídní, ta naslouchá občanům

10.7.2018 — Zdroj: e15.cz | Kategorie: Zprávy Vydavatel: CN Invest, a.s. Autor: lum 10. července 2018, 11:00

Jak se jezdí a parkuje ve velkoměstech

7.9.2016 — ČT 24 | 7.9.2016 | 20:00 | Pořad: 90' ČT24 | Téma: Volené orgány - Rada - Petr Dolínek

EIA v Praze - informace z ročenky Praha ŽP 2007

10.3.2009 — Informace z ročenky Praha ŽP 2007 - kapitola POSUZOVÁNÍ VLIVŮ NA ŽIVOTNÍ PROSTŘEDÍ (EIA)

Posuzování vlivů na životní prostředí (EIA) - souhrnné údaje za rok 2007

29.6.2021 — Souhrnné informace za rok 2007 zpracované pro stránky ENVIS a ročenku Praha ŽP 2008.

V případě dálnic by se mohlo vyvlastňovat až po výstavbě

9.10.2017 — Zdroj: MF Dnes - Praha | Deník | Kategorie: Zprávy Vydavatel: MAFRA, a.s. Autor: Matěj Ludvík redaktor MF DNES Rubrika: Volby 2017 Seriál Předvolební Rozhovory S Pražskými Lídry Mf Dnes Připravila Seriál Rozhovorů S Lídry Pražských Kandidátek Do Sněmovních Voleb. Ve Čtvrtek 12. Října Vyjde Rozhovor S Lídrem Ano Martinem Stropnickým. 9. října 2017

Zápis ze zasedání Sociálního výboru ZHMP, ze dne 5.3. 2007

8.3.2007 —

Kdo má na svědomí rozpočet

26.10.2000 —

Zápis ze zasedání protikorupční komise Rady HMP

24.9.2003 — ze dne 12.9.2003

Zápis ze sociálního výboru ZHMP

18.9.2002 — ze dne 1.7. 2002

Festival japonské a soudobé hudby European Shakuhachi Festival 2010

21.8.2010 — pozvánka na festival

Průzkum: Největší potíže mají školy v Praze se začleňováním dětí s poruchami chování. Chybí jim i podpora státu

6.1.2021 — Nejobtížněji se do kolektivů na veřejných mateřských, základních a středních školách v Praze začleňují děti a žáci s poruchami chování. V rámci předškolního vzdělávání má s nimi větší zkušenosti jen 14 procent mateřských škol. Naopak mnohem snadněji se všem stupňům škol daří integrovat děti a žáky s odlišným mateřským jazykem i ty, které mají specifické poruchy učení nebo zdravotní handicap. Většinu oslovených škol však trápí přebujelá administrativa spojená s inkluzí a nedostatečná podpora od státu. Ukázal to průzkum Pražského inovačního institutu a výzkumné organizace INESAN v rámci Školní inkluzivní koncepce kraje, který se uskutečnil mezi řediteli pražských veřejných škol.