Vyhledávání

Vyhledané záznamy

Celkem záznamů: 199552

Na stránce

P O Z V Á N K A - odhalení pomníku Jožky Jabůrkové

26.7.2002 —

Majetek Ústavu pro ochranu zvířat JUDr. Matinové město nepřevezme

24.9.2002 —

V neděli 5. května se v poledne rozezní sirény

30.4.2002 —

Změny ve studijních oborech

27.11.2001 —

Pražský primátor Pavel Bém pozdraví zítra ve 14.15 hod. účastníky konference HEAVEN

4.12.2002 —

Pražané mohou volat krizovou linku

20.3.2003 —

Exekuce majetku města se odkládá Právo | 31.3.2005 | rubrika: Praha - Střední Čechy | strana: 12 | autor: Pavel Blažek, Tereza Čapková

31.3.2005 — Pražský magistrát a zastupitelé opět mohou volně nakládat s majetkem hlavního města. Nebudou muset ani zaplatit zhruba 112 miliónů korun za užívání okolo 10 tisíc metrů čtverečních v místě skládky odpadů v Praze 8Ďáblicích.

Pražské vodovody jsem neprodával já

1.3.2001 —

Vydávání řidičských průkazů dnes vázlo

2.4.2007 — Evidence řidičských průkazů na odboru dopravně správních agend Magistrátu hl. m. Prahy dnes většinu dne fungovala omezeně a s problémy.

Magistrát kupuje další poničené lahovické domy Právo | 1.3.2005 | rubrika: Praha - Střední Čechy | strana: 13 | autor: (teč)

2.3.2005 — PRAHA - Další domy zasažené ničivou povodní v roce 2002 se rozhodl od obyvatel Lahovic vykoupit pražský magistrát. Rozhodnutí už potvrdili koncem minulého týdne i pražští zastupitelé. Město zaplatí za pět nemovitostí částku, kterou určí znalecké posudky.

Průzkum: Největší potíže mají školy v Praze se začleňováním dětí s poruchami chování. Chybí jim i podpora státu

6.1.2021 — Nejobtížněji se do kolektivů na veřejných mateřských, základních a středních školách v Praze začleňují děti a žáci s poruchami chování. V rámci předškolního vzdělávání má s nimi větší zkušenosti jen 14 procent mateřských škol. Naopak mnohem snadněji se všem stupňům škol daří integrovat děti a žáky s odlišným mateřským jazykem i ty, které mají specifické poruchy učení nebo zdravotní handicap. Většinu oslovených škol však trápí přebujelá administrativa spojená s inkluzí a nedostatečná podpora od státu. Ukázal to průzkum Pražského inovačního institutu a výzkumné organizace INESAN v rámci Školní inkluzivní koncepce kraje, který se uskutečnil mezi řediteli pražských veřejných škol.